残疾人，是社会弱势群体的一部分。可他们中的很大一部分，却用自己的坚强不屈谱写了一曲又一曲生活的赞歌。“身残志坚”，是对他们最好的注释。我们除了油然而生敬佩之意，更应该把他们当作学习的楷模。
从小身患小儿麻痹的原文革，本应是社会照顾和救助的对象，他却以坚韧不拔的精神，创办起职业技术院校，每年免费招收一些聋哑、肢残、语言障碍、生理性畸形等残疾人，而且把6000多名农家子弟，培养成了服装技工师，让他们走出了农村，走向城市，甚至走出了国门，尽到了自己的社会责任，升华了自己的人生价值！

原文革，1966年生于蒲城县高阳镇水峪村。
出生不久，原文革即患上了小儿麻痹，从此他的人生就再也没有离开过双拐。中学毕业，他原本可以考入师范学校，就因为身体原因，而未能被录取。那一刻，他没有气馁、没有放弃，他开始思谋他的人生之路。师范不能上，他就报名上了职业高中，专门学缝纫。
因为身体残疾，学习中，他克服了许多常人难以想象的艰难，他想让自己成为一个对自己、对家庭、对社会有用的人，信念的坚守，促使他刻苦学习，最终以优异的成绩，在毕业时成为了一名留校老师。
生活从此有了着落，也变得似乎安逸起来，然而敏学善思的原文革没有放弃心中那种积极向上的执念，当老师期间，他觉得关门教学离市场太远，培养出来的学生适应能力太差。于是，1992年，他尝试着办了一个校办服装实习厂，以此来增加学员实践操作的机会，用理论知识指导实践操作，在实践操作中巩固理论，把实践和理论牢牢焊接，让学员在理论与实践的结合中不断巩固提高。这种“企教合一”的办学模式，很快赢得了市场的认可。他的校办服装实习厂生产的“稳舸”牌服装在渭北各县占据了市场，远近闻名。校中有企，企中有校，校企合一，以企养校，以校促企，双方共赢。这是原文革创办职校的可贵尝试，这次尝试，为以后更大规模的发展，打下了坚实的基础。
2008—2009年，原文革的服装专业达到了鼎盛时期，每年两期的培训班场场爆满，最多的一年竟达到413人，累计培训5000多人。2003年至今，在“招生培训，安置就业”这一新的发展思路指导下，原文革将所有培训学员安置到东南沿海的大中型服装厂就业。有些还走出国门到日本、新加坡、约旦等国打工。多年来，原文革始终坚持“百分之百培训，百分之百就业”的原则，以“理论与实践零距离、学校与企业零间隙、毕业与就业零过渡”的“三零”为目标，把学生输送到大连、青岛、江苏、浙江、广州、福建、珠三角、长三角等大型服装企业，学员们学有所成，劳有所得，受到了广大学员、家长、政府和社会的好评和肯定。
“身体上的残疾不重要，只要内心充满阳光，每个人都可以改变自己的命运，只要你有雄心壮志，那么你可揽月上九天。”谈起比普通人更加艰辛的成长经历，原文革说自己正是凭着这股子“不服输”的韧劲，一步一个脚印地走到了今天。
时间像车轮一样，转动着不同的车辙，多年后的今天，随着家庭老龄化的出现，曾经漂泊异乡的打工者面临着回家孝伺父母、抚养幼儿的责任，不得已，他们慢慢的又从异地他乡返回故里，面临着新的失业。看到这一现象，原文革在想，咋样让这些有一技之长的人，既能照顾家庭，又能施展才华呢？想来想去，原文革决定就近办厂。以前是人跟工厂走，现在他要让工厂跟人走。经过多方调研、审谈，原文革以自己的真情感动了外地的大服装企业，他们终于同意在蒲城设立服装加工厂，按照外地厂家要求，原文革带领这批返乡人员从材料、款式等方面统一严格要求，就地进行加工，然后向外省厂家送货。这一“厂跟人走”的举措，是原文革从事职教的首创，也大获成功，实现了“学员回乡不失业、异地加工不降利”的目标。
为了寻求更加广阔的发展空间，把农村职教事业做大做强，他联系高阳高级职业中学、合阳县职教中心、白水职业中学等8所职校和大连、青岛、苏州等14家服装企业，于2011年组成渭南服装职业教育集团，集团内学生人数约1.7万人。就这，原文革还不满足，想在三五年内，投资1000万元，再建一个针织厂、梭织厂，使就业人员达到1000人。
作为一名残疾人，原文革不但事业有雄心，对待残疾人更是关爱有加，不管是办学校还是办工厂，原文革始终对残疾人予以特殊照顾，免费教授技术，免费岗前培训。多年来，他一共招收了216名残疾人，对他们进行培训，并安置就业，使他们有了技能，有了工作，有了收入。
原文革就是这样一个人，一个用自己的坚强开创着人生精彩的身残志坚者，他不仅教书育人、服务社会，更以身示范，带领残疾人走出人生低谷，实现梦想。他是这个时代的骄傲，更是大众的楷模！